Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/9686
Title: Методологія дослідження інклюзивності вищої освіти
Authors: Запухляк, І.Б.
Маланюк, Н.І.
Keywords: інклюзія
освіта
вища освіта
інклюзивне середовище
особи з особливими потребами
inclusion
education
higher education
inclusive environment
people with special needs
Issue Date: 2024
Publisher: Івано-Франківськ
Citation: Запухляк, І. Б. Методологія дослідження інклюзивності вищої освіти / І. Б. Запухляк, Н. І. Маланюк // Науковий вісник Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Серія: Економіка та управління в нафтовій і газовій промисловості. - 2024. - № 2. - С. 118-125.
Abstract: У статті розглянуто поняття інклюзія, інклюзивне середовище, інклюзивна освіта. Обґрунтовано, що забезпечення інклюзивності вищої освіти є актуальним, як з позиції сталого розвитку системи вищої освіти, так і з точки зору забезпечення вимог сьогодення через війну.
The article deals with the concepts of inclusion, inclusive environment, and inclusive education. It is substantiated that ensuring the inclusiveness of higher education is relevant both from the point of view of sustainable development of the higher education system and from the point of view of meeting the requirements of the present due to the war.
URI: http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/9686
Appears in Collections:Науковий вісник Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Серія: Економіка та управління в нафтовій і газовій промисловості - 2024 - №2 .

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
8979p.pdf979.15 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.