Skip navigation
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/3029
Назва: Вища інженерна освіта фахівців нафтогазового комплексу в умовах сталого енергетичного розвитку
Автори: Карпаш, М. О.
Ключові слова: європейська інтеграція
інноваційний розвиток
підготовка фахівців
інтелектуальні ресурси
european integration
innovative development
personnel training
intellectual resources
Дата публікації: 2014
Видавництво: ІФНТУНГ
Бібліографічний опис: Карпаш, М. О. Вища інженерна освіта фахівців нафтогазового комплексу в умовах сталого енергетичного розвитку / М. О. Карпаш // Розвідка та розробка нафтових і газових родовищ. - 2014. - № 3. - С. 190-194.
Короткий огляд (реферат): Бурхливий розвиток науки і техніки, третя технологічна революція, прагнення українського суспільства стати на шлях до європейської інтеграції, до інноваційного розвитку економіки вимагає серйозного удосконалення змісту, форм і методів підготовки фахівців інженерних спеціальностей. Тому необхідно визначити предмет, мету, засоби, процес (спосіб, технологію) та результати інженерної діяльності з урахуванням викликів сталого розвитку перед суспільством. Важливим моментом є визначення критеріїв інженерної діяльності. На сучасному етапі вагомими також є інтелектуальні ресурси даної діяльності і компоненти компетентності інженера: базові, особистісні, соціальні та професійні. У результаті проведеного аналізу запропоновано структуру навчального курсу для інженерних спеціальностей «Методологія інженерної діяльності в умовах сталого розвитку».
The rapid development of science and technology, the third technological revolution, Ukrainian society’s striving for European integration and innovative economic development requires serious improvement of content, forms and methods for engineering personnel training. Therefore, it is necessary to define the subject, purpose, means, process (technique and technology) and results of engineering with consideration for sustainable development challenges of society. The crucial point is to define criteria for engineering. In recent times it is also important to address to intellectual resources of engineering and components of engineer’s competence: basic, personal, social and professional The analysis suggested the structure of the training course for engineers "Methodology of engineering for sustainable development."
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elar.nung.edu.ua/handle/123456789/3029
Розташовується у зібраннях:Розвідка та розробка нафтових і газових родовищ - 2014 - №3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3719p.pdf358.26 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики  Google Scholar


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.