| Переглядів | |
|---|---|
| Інформативно-комунікативні технології як засіб інтенсифікації як засіб викладання лінгвокраїнознавства | 156 |
| січня 2025 | лютого 2025 | березня 2025 | квітня 2025 | травня 2025 | червня 2025 | липня 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Інформативно-комунікативні технології як засіб інтенсифікації як засіб викладання лінгвокраїнознавства | 10 | 3 | 13 | 6 | 9 | 69 | 0 |
| Переглядів | |
|---|---|
| 9282p.pdf | 32 |
| Переглядів | |
|---|---|
| United States | 135 |
| Australia | 5 |
| China | 4 |
| Україна | 4 |
| Japan | 2 |
| United Kingdom | 1 |
| Ireland | 1 |
| India | 1 |
| Iran | 1 |
| Poland | 1 |
| Переглядів | |
|---|---|
| Ann Arbor | 14 |
| San Mateo | 11 |
| San Ramon | 6 |
| Emeryville | 5 |
| Menlo Park | 4 |
| Milwaukee | 4 |
| Port Lincoln | 3 |
| Shanghai | 3 |
| Fairfield | 2 |
| Louisville | 2 |